二年级起步作文从新开始
古诗诵读与写话练习
从二年级上学期开始,带着孩子们诵读古诗,到目前为止,已诵古诗34首。古诗虽然句式短小而整齐,但诗中却包含着丰富的内涵,或景物、或情感、或事件。学生用书是《小学生必背古诗70首》,我用的教科书是一次出差路上偶得的《直映式古诗》,大字,大图。最有趣的是每幅图都是卡通形象,生动有趣,图又分解为大图与小图,大图是整首诗的情境,小图则是某一句的场景。可根据某幅小图理解诗意,还可以看小图背诵诗句。鲜艳的色彩,丰富的画面,再配以诗句的理解,让学生读着诗句,看着画面,联系自己的生活实际,把古诗写成白话文,写话反而变得简单了。绝句
唐-杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
这首短小的绝句极其生动地描绘了春天的景色,美丽如画。动态的黄鹂、白鹭,静态的西岭和船只;翠的柳,青的天,白的雪,色彩丰富,动静结合。借助古诗有的景物,很容易让学生在脑海中形成画面。有画面,就可成文,这是一个不错的写景片断练习素材。学生的写话片断:
学生 1:春天来了,两只黄鹂鸟飞到一棵柳树前唱起歌来。那柳树被风吹了起来。啊,春天多美啊!
学生2:春天来了!在一条美丽的小河边,有一棵高大的柳树。它长着嫩绿的树叶。它的两边还飞着两只美丽的黄鹂,真美啊!
学生3:春天来了,碧绿的柳树好像在风里跳舞,两只金黄的黄鹂在啼叫着,风呼呼地吹着,好像在说:“春天来,春天来了!”
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